ספורט אלקטרוני Twitch Academy

שנת הלימודים ההברידית כבר בפתח בצל משבר הקורונה. האם אתם יכולים לדמיין לעצמכם מגמת לימוד / קורסים 🎓🎮🏆 בבית הספר בנושא ספורט אלקטרוני?

תלמידים/ סטודנטים שמפתחים ערוץ סטרימינג ייעודי של בית-הספר/ מכללה/ מוסד אקדמי? במסגרת הלימודים הם לומדים בואפן מעשי על תעשיית המשחקים הדיגיטליים, תקשורת, יזמות ועסקים של התחום הכי חם כיום: גיימינג+ ספורט אלקטרוני.

twitch-academy
Photo credit: twitch-academy

איך מקימים ערוץ לייב סטרימינג בפלטפורמת טוויץ/ יוטיוב גיימינג? מפיקים ומשדרים? יוצרים תוכן? בונים קהילה? בונים בעבודת צוות קבוצת ספורט אלקטרוניי?

ספורט אלקטרוני זה הרבה יותר משידורי לייב של משחקים אהובים. התלמידים לומדים ורוכשים מיומנויות הנדרשות של המאה ה – 21. הם מתנסים באופן מעשי בבניית בסיס עסקי וכלכלי של קהילת אוהדים וצופים, סביב התשוקה שלהם #גיימינג.

אקדמיית טוויץ' מציעה המשתתפים יכולים לזכות בסל הטבות של אמזון פריים וטוויצ' פריים. ראו בסרטון את הטורניר שהתקיים בפורטוגל:

מה דעתכם על מגמת / אקדמיית ספורט אלקטרוני?

מכירים בית-ספר/ מכללה/ אוניברסיטה שרוצה בכך? תפנו אותם אלי.

שירותי כוללים: ייעוץ, בניית תוכנית לימודים וסילבוס בהתאמה לקהל היעד ולדרישות משרד החינוך, בחירת פלטפורמה משחקית LMS מתאימה, ליווי התהליך משלב בניית הקונספט של התוכנית וקביעת היעדים ועד לשלב ההטמעה והניהול השוטף, כולל בניית תהליכי הערכה מורה-תלמיד והערכת תלמידים על פי מודל ההל״ל.

בונוס: פניה לגורמים עסקיים, לאחר סיום שלב בניית ת״ל לצורך השגת מימון.

GameOn!

ד"ר חנן גזית חוקר, מרצה ויועץ מומחה בתחום הגיימינג+ משחוק עם תכלית, התנהגות משתמשים ולמידה בסביבות מציאות מדומה. מייסד ג'וּלוּת. ראש המרכז הישראלי של איגוד חוקרי משחקים דיגיטליים העולמי. יועץ לסטארטאפים, חברות הייטק וארגונים ליישם חשיבה משחקית ופתרונות גיימיפיקציה לשיפור תוצאות

להזמנת הרצאה (גם מקוונת-:) קישור | לקביעת פגישת ייעוץ ו/או שת"פ עסקי קישור | להצטרפות לערוץ גיימינג בראש קבוצת וואטסאפ / טלגרם | גילוי נאות | פייסבוק | האזינו לפודקאסט גיימינג בראש בכל זמן שתבחרו קישור וגם דרך ספוטיפיי, אייטונס אפל וגוגל פודקאסטים | אהבתם את הפוסט? הרשמו לניוזלטר כאן

רוצה לדעת עוד בנושא? הנה מקורות מומלצים:


בירנבוים, מ׳., גזית, א׳. (2018). הל״ל ומשחוק-הילכו שניים יחדיו בלתי עם נועדו? בתוך: מ' בירנבוים (עורכת). מחקר ויישום בהערכה לשם למידה (הל"ל) של תלמידים ומורים בישראל. ע״מ 285-306, בהוצאת מכון מופ”ת. https://store.macam.ac.il/store/books/3232

גזית, ח׳ (2016, 22 ביוני). מה זה ספורט אלקטרוני? [הודעה בבלוג משחוק העתיד]. אוחזר מתוך https://gamefulheroes.co.il/esports

גזית, ח׳ (2019, 24 בינואר). משחוק הצפיה בעולם ספורט אלקטרוני עם ערן גרטלר ShapeShift Gaming [הודעה בבלוג משחוק העתיד]. אוחזר מתוך https://gamefulheroes.co.il/shapeshift_gaming

גזית, ח׳ (2019, 7 בפברואר). ספורט אלקטרוני בסין: האימפריה החדשה! [הודעה בבלוג משחוק העתיד]. אוחזר מתוך https://gamefulheroes.co.il/china-esports_kingdom

גזית, ח׳ (219, 1 במרץ). סוד ההצלחה של פורטנייט: כל העובדות והמספרים שאתם חייבים לדעת! [הודעה בבלוג משחוק העתיד]. אוחזר מתוך https://gamefulheroes.co.il/fortnite_epicsuccess

גזית, ח׳ (2019, 19 ביוני). Fortnite World Cup ספורט אלקטרוני זה ספורט [הודעה בבלוג משחוק העתיד]. אוחזר מתוך https://gamefulheroes.co.il/fortnite-worldcup

דלת הזכוכית

זהו פוסט המשך של דיון שהתפתח בפייסבוק בעקבות פוסט "מבחן צימצום הבינה" של יגאל ברקת, הורה לילדה בבית ספר יסודי. פוסט המחאה שלו נגד מבחני המיצ"ב הפך לתופעה ויראלית וזכה לאלפי לייקים ושיתופים.

פוסט מבחן צמצום הבינה

וכך כתבתי:

"השכלת המורים בנושא זה היא לא העיקר. גם שאלת השכלת ההורים, לא רלוונטי לעניינו, מה שחשוב זו הקריאה האותנטית והאמיתית של יגאל ברקת (Igal Bareket) לשינוי המערכת, לטובת ילדינו, ויפה שעה אחת קודם.

לא שי

גם לי יש ילדים במערכת החינוך. האם אתם יודעים שהשנה, תלמידים עם ליקויי למידה בתיכון יאלצו לעשות שלוש בחינות, שבוע אחרי שבוע ברצף, מבלי לקבל את ההקלות שלהם הם זכאים. זה השי שהשאיר לנו פירון.

זמנים מודרנים

שכשלימדתי יחד עם פרופ' דוד חן את הקורס "מבוא לחינוך" באוניברסיטת תל-אביב, הראנו לסטודנטים כיצד פס הייצור בבית החרושת בולע את צ'רלי צפלין לתוך המכונה בסרט "זמנים מודרניים. אותו דבר קורה לילדים שלנו. הם גדלים לתפארת בזכות ההורים ולא בזכות "התאמת השונות" שלהם לסטנדרטים של המערכת.

modern_times_3
צ'רלי צ'פלין, זמנים מודרניים 1936

מהו תפקיד החינוך?

לילדים שלנו יש זכות למצות את הפוטנציאל שלהם ללמידה . למעשה, תפקיד החינוך הוא לעודד את הסקרנות וההתלהבות שלהם ללמוד, ולחשוף אותם לדברים חדשים. נכון לעכשיו, המערכת עושה את ההיפך, למעט כמה מקרים יוצאי דופן. המערכת מועלת בתפקידה בכך שהיא מטביעה את הילדים שלנו בים של מבחנים וציונים, ועד שהמצב ישתנה, נאלץ להסכים עם דברי הסופר מארק טווין:

"מעולם לא נתתי לבית הספר להפריע להשכלתי".

 

במחשבה שניה, מי אומר שאנחנו צריכים לקבל את המצב הזה כגזרת גורל?

דלת הזכוכית של החינוך

צריך להפסיק עם רגשות האשמה. כל רכיבי המערכת: המורים, התלמידים וההורים נמצאים באותה סירה. מפליגים עד שנתקעים בדלת זכוכית, ללא מוצא, כמו בסרט "המופע של טרומן".

truman-show-the-truman-show-tv
המופע של  טרומן, 1998

עיצוב מוכוון אדם

צריך "להפוך" ולעצב מחדש את "דלת ותקרת הזכוכית" של החינוך" ברוח האדם, ולא על פי "הספקים" של "חומר הלימוד". באנגלית זה נשמע טוב HUMAN CENTER DESIGN. ובאותה הגישה:

"אם הפרח לא צומח, צריך לשנות את סביבת הגידול שלו, לא את הפרח"

אם צמח לא פורח - ציטוט קשור לחינוך דור המסכים
מה עושים שהפרח לא פורח?

עיצוב למידה אינו עיצוב של עוד מוצר. חינוך הוא דבר מורכב, אבל אפשר ללמוד מפרופ' דון נורמן, כמה דברים על עיצוב נכון ואנושי. מכוון אדם. קחו למשל את נושא המשוב והנראות.

בקליפ "זה לא אתה, דלתות זכוכית גרועות יש בכל מקום", תוכלו לראות ולשמוע את פרופ' דון נורמן בעצמו

 


אודות הכותב
Dr Hanan Gazit GamefulHeroes Owner v1ד"ר חנן גזית עוזר לארגונים, חברות היי-טק, יזמים וסטארטאפים ליישם מיינדסט משחקי ומשחוק gamification לשיפור תוצאות, העצמה ומיצוי הפוטנציאל האישי והארגוני.

יש לך שאלה? אפשר לצייץ אותה בטוויטר ל VRider@ בצירוף התגית GamefulHeroes# , להוסיף תגובה פה או בדף הפייסבוק.  אפשר גם לשלוח גם בדואל.

 


חזרה לתוכן העניינים


 

קישורים:
פוסט "מבחן צמצום הבינה" עם הסטטוס שהתחיל את הכל

 

—-
Cover Photo Credit: epicfireworks/FlickrCC BY-NC-ND